Skip to main content

وَاتَّبَعْتُ مِلَّةَ اٰبَاۤءِيْٓ اِبْرٰهِيْمَ وَاِسْحٰقَ وَيَعْقُوْبَۗ مَا كَانَ لَنَآ اَنْ نُّشْرِكَ بِاللّٰهِ مِنْ شَيْءٍۗ ذٰلِكَ مِنْ فَضْلِ اللّٰهِ عَلَيْنَا وَعَلَى النَّاسِ وَلٰكِنَّ اَكْثَرَ النَّاسِ لَا يَشْكُرُوْنَ  ( يوسف: ٣٨ )

And I follow
وَٱتَّبَعْتُ
এবং আমি অনুসরণ করেছি
(the) religion
مِلَّةَ
আদর্শ
(of) my forefathers
ءَابَآءِىٓ
আমার পিতৃ-পুরুষদের
Ibrahim
إِبْرَٰهِيمَ
(যেমন) ইবরাহীম
and Ishaq
وَإِسْحَٰقَ
ও ইসহাক
and Yaqub
وَيَعْقُوبَۚ
ও ইয়াকুবের
Not
مَا
নয়
was
كَانَ
সমীচীন
for us
لَنَآ
জন্যে আমাদের
that
أَن
যে
we associate
نُّشْرِكَ
আমরা শরীক করবো
with Allah
بِٱللَّهِ
সাথে আল্লাহর
any
مِن
কোন
thing
شَىْءٍۚ
কিছুরই
That
ذَٰلِكَ
এটা
(is) from
مِن
অন্যতম
(the) Grace
فَضْلِ
অনুগ্রহ
(of) Allah
ٱللَّهِ
আল্লাহ্‌র
upon us
عَلَيْنَا
আমাদের উপর
and upon
وَعَلَى
এবং উপর
the mankind
ٱلنَّاسِ
মানুষের
but
وَلَٰكِنَّ
কিন্তু
most
أَكْثَرَ
অধিকাংশ
(of) the men
ٱلنَّاسِ
মানুষ
(are) not
لَا
না
grateful
يَشْكُرُونَ
কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করে

তাফসীর তাইসীরুল কুরআন (Taisirul Quran):

আমি আমার পূর্বপুরুষ ইবরাহীম, ইসহাক ও ইয়া‘কূবের আদর্শের অনুসরণ করি। আল্লাহর সাথে কোন কিছুকে শরীক করা আমাদের কাজ নয়। এটা আমাদের প্রতি ও মানুষের প্রতি আল্লাহর অনুগ্রহ, কিন্তু অধিকাংশ লোকই শোকর করে না।

English Sahih:

And I have followed the religion of my fathers, Abraham, Isaac and Jacob. And it was not for us to associate anything with Allah. That is from the favor of Allah upon us and upon the people, but most of the people are not grateful.

1 Tafsir Ahsanul Bayaan

আমি আমার পিতৃপুরুষ ইব্রাহীম, ইসহাক এবং ইয়াকূবের দ্বীন অনুসরণ করি।[১] আল্লাহর সাথে কোন বস্তুকে শরীক করা আমাদের কাজ নয়।[২] এটা আমাদের এবং সমস্ত মানুষের প্রতি আল্লাহর অনুগ্রহ; কিন্তু অধিকাংশ মানুষ কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করে না।

[১] পিতামহ-প্রপিতামহকেও পিতা বলে উল্লেখ করেছেন, কারণ তাঁরাও পিতা। পুনরায় পর্যায়ক্রমে প্রপিতামহ ইবরাহীম (আঃ) তাঁরপর পিতামহ ইসহাক (আঃ) এবং তাঁরপর পিতা ইয়াকূব (আঃ)-কে উল্লেখ করেছেন। অর্থাৎ, প্রথমে প্রথম পুরুষ, অতঃপর দ্বিতীয় পুরুষ ও সবশেষে তৃতীয় পুরুষকে উল্লেখ করেছেন।

[২] সেই তওহীদের দাওয়াত এবং শিরকের খন্ডন; যা প্রত্যেক নবীর বুনিয়াদী ও প্রাথমিক শিক্ষা এবং দাওয়াত ছিল।